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春江中小:童音声声,诗性悠悠——诵读主题交流会

发布者:朱群芳 日期:2016-05-09 访问次数:156

   5月5日下午,伴着阵阵雷声,扣着初夏的门环,春江中小语文组教师聚集在多媒体教室1开展了课外诵读交流课。一、三、五三个年级的九位老师授课,在这些老师的智慧引领下,孩子们童音声声、书声朗朗,使课堂生动活泼,精彩无限。

根据活动安排,每位教师以“接龙”的方式各执教10分钟,和学生一起完成对诗歌的理解学习,分享更好的解读方法,诵读更多的好诗歌。

首先是一年级,三位老师用亲切的语言,引领孩子们一次次地朗读,从浅入深,从深到厚,孩子们在愉快的诵读中慢慢积淀,感受诗歌的韵味。何芫琪老师执教的《四季的阳光》,朗读层次分明,借助图片帮助理解重点词语,引起感情的共鸣。喻银华老师执教的《小白云》,关注生本,引导想象,乐趣无穷。何爱萍老师则给孩子们提供了一个展现自我的舞台,串读着林焕彰的诗,享受着其中的乐趣。这三堂课就如同四季的阳光给我们带来了不同的滋味,有薄荷糖的清清淡淡,有面包的香香甜甜,更有一种幸福的滋味。

   其次是三年级,三年级诵读的主题是《走进夏天》。她们所选内容活泼生动,富有童趣,贴近儿童的生活,再加上教师亲切柔和的语言,悠扬悦耳的背景音乐,孩子们都很投入,个个激情满怀地朗诵着,课堂效果非常不错,真正做到了“童音声声,诗性悠悠”。

   最后压轴的是五年级,吴丽琴、何旭群、李青雅三位教师授课。五月是花繁似锦的时节,五年级的三位老师便以自然为主题,以积极阳光的心态,引领五(4)班孩子们感受大自然的美好,体悟花朵的美好。在40分的时间里,吴丽琴老师《对一朵花微笑》中的灵动解读,何旭群老师《开满鲜花的头》中的大气引领,李青雅老师《花之咏》中的知性吟诵,让在场的听课老师叹为观止,感受着学生们诵读《对一朵花微笑》时的快乐、温暖,诵读《开满鲜花的头》的激情与张扬,诵读《花之咏》的美丽与宁静,听课的老师们也是意醉神迷。





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